Анита Модестова | Свобода преподавать

Базовой, адекватной, логичной, справедливой цены за урок не существует. Она может быть любой, и это бесит! По моим наблюдениям учителя в интернете делятся на 2 категории по две подкатегории - всего 4: Те, кому ученики платят 2500 и выше за урок. Они делятся на тех, кто: • коллегам об этом не говорит и вообще старается держаться вне преподавательского сообщества, потому что и боится осуждения и в в целом, понимает, что это сообщество ему не близко - там мало «своих», • спокойно об этом заявляет, находя в себе силы «отмахиваться» от нападок. Но они часто устают, потому что даже те, кто на них не нападает, обычно приходят с вопросами «как тебя это получилось», но часто заканчивают ответом «а, ну это у тебя такие возможности, у меня таких нет, ясно-понятно». Те, кто не понимает, как цены выше 2.000 возможны: Они делятся на тех, кто: • интересуется и хочет таким ценам прийти, • уходит в дикое отрицание, глубокую грусть или сильную агрессию против тех, кто «нагло врёт», что на преподавании можно зарабатывать. Тем временем урок стоит ровно столько, за сколько мы его продали. И если вы хотели рискнуть и назвать цену выше привычной, понимая, что ваши уроки хороши, но дрогнул голос и вы назвали обычную цену - значит, столько он и стоит. Аргументы «мои уроки стоят дороже, но я пока не готова повышать цены» не принимаются - они пока, к сожалению, не стоят дороже. Но будут, если этим серьёзно заняться. Преподаватели не уникальны в своей борьбе за повышение ставки - это больная боль вообще всех специалистов, работающих на себя. Даже, представляете, это болит у профессиональных маркетологов, которым нужно продавать свои услуги. Как же быть? Я вижу два варианта: 1. Если не хочется продавать или не верится в ценники 2500+ - заняться поиском хорошей работы в найме. Есть школы с хорошими ставками, есть компании, нанимающие преподавателей в штат. Не мучайте себя! 2. Принять тот факт, что я теперь ещё и «продажник». И начинать этому учиться всеми возможными способами. К сожалению, «базовой» обязательной ставки для преподавателей - как написал комментатор на скрине «потому что вот так вот» - не будет никогда. Её нужно себе создавать. Можно сколько угодно сражаться в интернете о том, сколько должен стоить урок, а можно потратить это время на то, чтобы заняться своим маркетингом.