Официальный канал ООО "Независимый центр качества образования"
Развиваем человекоцентичное образование на основе данных для производительной российской экономики
НЦКО.РФ
MAX:https://max.ru/join/Sg_FfN2I5vIGrLdzTY
Связаться с нами:
@NCKORF
hello@нцко.рф
Официальный канал ООО "Независимый центр качества образования"
Развиваем человекоцентичное образование на основе данных для производительной российской экономики
НЦКО.РФ
MAX:https://max.ru/join/Sg_FfN2I5vIGrLdzTY
Связаться с нами:
@NCKORF
hello@нцко.рф
🚀 «Недельный дайджест НЦКО» (03.08 — 09.08)
Фокус недели: изменения в школьной программе, рекорд «Профессионалитета», форум дошкольного образования, реформа олимпиады и золото сборной по ИИ.
1. 📚 Что меняется в школьной программе с 1 сентября
Обществознание остаётся только в 9–11 классах, освободившиеся часы переданы истории. Программа по истории становится единой — с фиксированным временем на тему и без права менять порядок. ОБЗР разделяется на два курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». Предмет «Духовно-нравственная культура России» появится в 5 классах с января 2027 года, в 6–7 — с сентября 2027-го. Оценка поведения во 2–8 классах стартует в отдельных школах всех регионов.
Что делать управленцам?
📌 СОШ: перенос обществознания и разделение ОБЗР — перекройка тарификации и расписания, работа ближайших дней, если ещё нет готовой штатки.
2. 🎓 «Профессионалитет»: 1,1 млн заявлений и конкурс четыре человека на место
Д.Н. Чернышенко: с 20 июня подано 1,1 млн заявлений — больше, чем за всю кампанию прошлого года. План приёма на бюджет — 283 тыс. мест, на 50,5 тыс. больше прошлогоднего. Лидеры спроса: разработка ПО, сестринское дело, туризм. С 1 сентября закон о «Профессионалитете» вступает в силу.
Что делать управленцам?
📌 СПО: конкурс четыре человека на место как ориентир — аргумент в разговоре с учредителем о расширении цифр приёма.
3. 🧸 Форум «Ориентиры детства 6.0» — главное событие Года дошкольного образования
8–9 августа в Москве прошёл VI Всероссийский форум работников дошкольного образования. По данным организаторов, зарегистрировались 9 тысяч педагогов и родителей, выступили 599 спикеров из 58 регионов, состоялась 131 секция.
Что делать управленцам?
📌 ДОО: материалы секций — методический ресурс на год вперёд. Поручить старшему воспитателю отобрать то, что закрывает ваши дефициты, вместо покупки внешних курсов.
4. 🏅 Олимпиаду школьников будут согласовывать с Рособрнадзором
Опубликован законопроект, меняющий порядок проведения Всероссийской олимпиады. Минпросвещения будет согласовывать с Рособрнадзором перечень предметов, сроки, порядок разработки и хранения заданий, утверждение результатов. Предполагается применение инфраструктуры ЕГЭ — с сентября 2027-го.
Что делать управленцам?
📌 СОШ: перевод на инфраструктуру ЕГЭ означает ужесточение процедур на школьном этапе, для площадок муниципального этапа подумайте, на сколько сегодня ваша школа выдержала бы проверку по стандартам ППЭ.
5. 🤖 Золото по ИИ и новый блок в информатике
Сборная России третий год подряд стала абсолютным чемпионом Международной олимпиады по ИИ: семь золотых медалей и одна бронзовая, 465 участников из 105 стран. Параллельно Минпросвещения описало содержание блока по ИИ в информатике: на базовом уровне — понятия ИИ и машинного обучения, на углублённом — задачи анализа данных, возможности и ограничения. Установка: работать с ИИ как с инструментом, а не программировать его с нуля.
Что делать управленцам?
📌 СОШ: убедиться, что рекомендации дошли до учителей информатики. Отдельно проговорить границу «инструмент или подмена», закрепить локальным актом.
📌 СПО: то же касается курсовых и практических работ.
🔗 Все 10 новостей — в канале НЦКО на Дзене
Канал «НЦКО» подключен к сервису MaxGate. Контент автоматически синхронизируется между Telegram и мессенджером MAX.
«НЦКО» - канал из категории «Образование», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 784 подписчика суммарно в Telegram и MAX. За последние 28 дней в истории MaxGate учтено 13 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
Уважаемые руководители дошкольных образовательных организаций, приглашаем вас на вебинар!
Искусственный интеллект в дошкольном образовании: как управлять внедрением, не теряя контроля?
🗓 13 августа, четверг, 13:00 (мск)
📍 Онлайн, бесплатно
Приказы, ответы родителям, подготовка к педсовету, разбор нормативки, отчёты учредителю — часы времени каждую неделю. Это тот пласт работы, который отнимает силы, но не двигает сад вперёд.
ИИ уже сейчас закрывает большую часть этой рутины, но большинство руководителей не знают, с чего начать и как сделать это безопасно.
Покажем на практике, как встроить ИИ в ежедневную работу заведующего ДОО.
Разберём:
✅ Как работает ИИ — только то, что нужно знать руководителю ДОО
✅ 8 рабочих сценариев: от приказа до ответа на жалобу родителя
✅ Живую демонстрацию — реальные задачи ДОО, результат на экране
✅ Как выстроить политику сада в отношении ИИ, что прописать в локальном акте
✅ Три правила защиты персональных данных воспитанников
❗️Все участники получат запись, расшифровку, презентацию и готовый проект положения об использовании ИИ в ДОО.
Спикер — Иван Илларионов, директор НЦКО.РФ, эксперт по управлению образованием на основе данных, участник рабочей группы «ИИ в образовании», один из инициаторов создания федерального учебника «Введение в ИИ» (издательство «Просвещение»).
👉 Регистрация: https://forms.yandex.ru/cloud/6a71bfa002848f36a5d29799
*Ограниченное количество мест, успевайте отправить заявку!
🎯 Одна переделанная с детьми рекреация измеримо снижает агрессивность школьной среды.
Мы продолжаем нашу рубрику "Что говорит наука?", выпускаем уже шестой обзор научной статьи о том, как стиль соучастное проектирование школьной среды позитивно влияет на школьный климат.
Психологический климат кажется неуловимым — но его можно двигать конкретным действием. Российское исследование 2025 года (школа в Кремёнках, участники - 85 учеников 6–8 классов) замерило состояние среды до и после того, как администрация совместно с учениками преобразили рекреацию и библиотеку.
Получили статистически значимый результат: лучше отношение к среде, выше защищённость от психологического насилия, ниже агрессивность.
Вывод: работает не сам ремонт, а соучастие — сделанное своими руками дети присваивают и берегут. И начать можно с одного помещения.
Полный разбор — по ссылке👇
https://dzen.ru/a/anCKt77nsHechPLv
#НЦКО_Что_говорит_наука
🎯 Одна переделанная с детьми рекреация измеримо снижает агрессивность школьной среды.
Мы продолжаем нашу рубрику "Что говорит наука?", выпускаем уже шестой обзор научной статьи о том, как стиль соучастное проектирование школьной среды позитивно влияет на школьный климат.
Психологический климат кажется неуловимым — но его можно двигать конкретным действием. Российское исследование 2025 года (школа в Кремёнках, участники - 85 учеников 6–8 классов) замерило состояние среды до и после того, как администрация совместно с учениками преобразили рекреацию и библиотеку.
Получили статистически значимый результат: лучше отношение к среде, выше защищённость от психологического насилия, ниже агрессивность.
Вывод: работает не сам ремонт, а соучастие — сделанное своими руками дети присваивают и берегут. И начать можно с одного помещения.
Полный разбор — по ссылке👇
https://dzen.ru/a/anCKt77nsHechPLv
#НЦКО_Что_говорит_наука
